Colegio Bilingüe


 

EDUCACIÓN BILINGÜE… ¿Por qué?

Algunos investigadores sostienen que los niños expuestos desde muy temprana edad al aprendizaje de dos lenguas desarrollan en paralelo 2 aprendizajes.

Cuando ambos idiomas están equilibrados, los niños bilingües tienen ventaja de pensamiento sobre niños que hablan un solo idioma, lo que quiere decir que el bilingüismo tiene efectos positivos en la inteligencia y en otros aspectos de la vida.

El aprendizaje de 2 lenguas a la vez no representa ningún tipo de contaminación lingüística ni retraso en el aprendizaje.

Toda el Área de Inglés cuenta con la Supervisión del Instituto Dickens, con años de trayectoria en nuestro país y el mundo.

PROPUESTA BILINGÜE EN EDUCACIÓN INICIAL

Trabajamos acercando al niño al idioma en edades tempranas, con juegos, canciones, rondas, lectura, observación y preparando el aparato buco fonador para la producción de los sonidos que requiere el inglés.

Gradualmente, en Educación Inicial, vamos aumentando la carga horaria de la lengua hasta llegar al horario completo necesario para lograr nuestros objetivos a largo plazo.

Carga Horaria por Niveles:

  • ABC 2: 40 minutos 3 veces por semana.
  • ABC 3: 1hr por día
  • ABC 4: 5hr por día
  • PREP: 5hr por día
  • FORM I – VI: 5hr por día

PROPUESTA BILINGÜE DESDE ABC 4 AÑOS HASTA FORM 6

Para que podamos trabajar el Bilingüismo y sea vivido de una forma natural por nuestros alumnos es de suma importancia que contemos con el tiempo y el espacio necesarios para generar los aprendizajes en un clima de distensión, diversión y autonomía, pero no sin antes haber transitado el camino del acompañamiento docente que es tan importante en ABC College y que solo es posible manteniendo los grupos reducidos.

  • Proponemos una carga horaria de tres horas y media de trabajo para los grupos de nivel 4 de Inicial a 6to de Primaria.
  • Utilizamos libros de trabajo en clase y textos de lectura
  • Planificamos nuestra actividad articulando los contenidos de la lengua propuestos por el Instituto Dickens y nuestro Proyecto de Centro Institucional
  • Nuestros inspectores del Instituto Dickens realizan la supervisión y seguimiento de nuestro trabajo, con visitas en las aulas y reuniones de coordinación.
  • Nuestros docentes toman 4 pruebas bimensuales al año
  • Se realizan evaluaciones finales con orales o escritos según el nivel, a cargo de los inspectores del Dickens.
  • Preparamos a nuestros alumnos para rendir exámenes internacionales de la Universidad de Cambridge a partir de 5º año de primaria
  • Incluimos ciencias, literatura e historia en Inglés a partir de Primaria

Respetamos los tiempos de cada niño, y solo la atención personalizada que brindamos nos permite acompañarlos en el proceso de aprendizaje logrando cada día un poquito más. Allí es donde el vínculo docente – alumno es más que importante, dado que permite sostener a aquellos niños que presentan una dificultad y sortear juntos los obstáculos.

Actividades

Extracurriculares en ABC College

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